您家的风火好吗？
有位计程车司机告诉我，他的三个孩子皆上一流年夜教，并且得才兼备。我问他是怎样教育子女的，他道：「很简单，只要您造便他们浏览和思索习惯便止了。」
他每逐个天必然会伴孩子念书;孩子做功课，年夜人则浏览圣贤的册本。除了了了尤其挑选的节目，他们没有看电视，果为看电视浪费太多工夫。他道：「孩子吃紧少年夜了，我知道的反而比他们少;孩子酿成我的老师，他们会购书收我。现在，他们皆上年夜教，住到教校宿舍来了，我借是正在餐桌上看书。桌子尽管旧了，读的书却永暂新的。」坐正在计程车的后座，看着五十出头的司机先生，面带善良，道吐析理令我佩服。
最近，有一名伴侣跟我讨论，怎样威力把孩子教好。他道：「孩子国小五年级便顶嘴怙恃，没有愿潜心念书;年夜局部工夫正在挨电玩和看视上，功课愈来愈退步。真没有知如何是好?」听完他的报告，便念起那位计程车司机。因而我问他：「您有没有每逐个天浏览的习惯?」他道：「没有」。我又问「您们家人喜爱看电视?」他道：「我们天天看。」「您们家客堂摆些甚么?」他道：「沙发、电视机、声响、德律风，另有一个隔间的年夜木柜。」
「木柜作甚么用的?」
「摆些酒、多少个古董和花瓶。」简单天扣问了他家的情形后，我把那计程车司机的故事道了一遍，然后对他道：「您家的风火好，没有适合念书。」
「为甚么?」
「果为您本身便没有念书。您家既没有好的念书情况，又缺少念书习惯的身教榜样。」
事隔没有暂，我的伴侣把客堂重新调解，木柜换成书架，那套名贵富丽，坐起来舒适而昏昏欲睡的沙发卖失落了，客堂变得宽敞多了。餐桌成为他念书的处所。孩子们也教老爸读起书来。他道：「我决心和孩子一起造便好的浏览习惯，我知道它用途无量。是胜利人生的好风火。」